{"id":537,"date":"2024-12-09T07:33:00","date_gmt":"2024-12-09T07:33:00","guid":{"rendered":"https:\/\/researchcompetences.us.edu.pl\/?p=537"},"modified":"2025-02-16T19:34:56","modified_gmt":"2025-02-16T19:34:56","slug":"czym-jest-assessment-centre-w-badaniu-kompetencji-kandydatow-lub-pracownikow-czesc-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/researchcompetences.us.edu.pl\/index.php\/2024\/12\/09\/czym-jest-assessment-centre-w-badaniu-kompetencji-kandydatow-lub-pracownikow-czesc-3\/","title":{"rendered":"Czym jest assessment centre w badaniu kompetencji kandydat\u00f3w lub pracownik\u00f3w? Cz\u0119\u015b\u0107 3"},"content":{"rendered":"\n<p>Doradcy personalni podkre\u015blaj\u0105, \u017ce uczestnicy Assessment Centre musz\u0105 zwykle rywalizowa\u0107 pomi\u0119dzy sob\u0105 o jedno wolne miejsce. Rodzi to z jednej strony motywacj\u0119 do jak najlepszego wype\u0142niania zada\u0144, a z drugiej mo\u017ce wp\u0142ywa\u0107 stresuj\u0105co na osoby mniej aktywne i otwarte na otoczenie. W czasie sesji istnieje te\u017c presja czasu, gdy\u017c wszystkie postawione przed uczestnikami cele trzeba osi\u0105gn\u0105\u0107 jak najszybciej. Form\u0119 uczestnik\u00f3w mo\u017ce os\u0142abi\u0107 r\u00f3wnie\u017c konieczno\u015b\u0107 szybkiej adaptacji do nowych warunk\u00f3w i sytuacji, a tak\u017ce \u015bwiadomo\u015b\u0107 bycia obserwowanym i ocenianym przez ekspert\u00f3w. To taki Big Brother dla kandydat\u00f3w, na pocz\u0105tku uczestnicy staraj\u0105 si\u0119 wypa\u015b\u0107 przed oceniaj\u0105cymi jak najlepiej, ale do\u015bwiadczonemu obserwatorowi \u0142atwo rozpozna\u0107 gr\u0119 kandydata. Po kilku godzinach wszyscy uczestnicy s\u0105 ju\u017c tak zm\u0119czeni, \u017ce ka\u017cdy zaczyna zachowywa\u0107 si\u0119 naturalnie, tak jak po kilku godzinach sp\u0119dzonych w pracy.<\/p>\n\n\n\n<p>W czasie typowego Assessment Centre uczestnicy mog\u0105 spotka\u0107 si\u0119 z kilkoma zadaniami b\u0119d\u0105cymi cz\u0119\u015bci\u0105 kompleksowej oceny ich kompetencji. Zwykle s\u0105 to:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>wywiad biograficzny, podobny do zwyk\u0142ej rozmowy kwalifikacyjnej,<\/li>\n\n\n\n<li>wywiad behawioralny, kt\u00f3ry zawiera szereg pyta\u0144 dotycz\u0105cych zachowania w konkretnych sytuacjach spotykanych na danym stanowisku, np. \u201eCo by pan zrobi\u0142, gdyby&#8230;\u201d,<\/li>\n\n\n\n<li>wywiad symulowany, w czasie kt\u00f3rej uczestnik ma rozwi\u0105za\u0107 trudny problem, np. za\u017cegna\u0107 konflikt w kierowanym przez niego zespole, wynegocjowa\u0107 najlepsze warunki kontraktu czy te\u017c przywr\u00f3ci\u0107 dobre imi\u0119 firmie w oczach niezadowolonego klienta,<\/li>\n\n\n\n<li>koszyk zada\u0144, kt\u00f3ry ma na celu sprawdzenie umiej\u0119tno\u015bci zarz\u0105dzania czasem, ustalania priorytet\u00f3w i delegowania zada\u0144, np.: \u201ePo powrocie z urlopu zasta\u0142 pan wiele nie za\u0142atwionych spraw. Kt\u00f3re zadania podejmie pan w pierwszej kolejno\u015bci?&#8230;\u201d,<\/li>\n\n\n\n<li>zadanie grupowe, maj\u0105ce na celu wy\u0142onienie lidera grupy oraz ustalenie, jakie role w zespole b\u0119d\u0105 odgrywa\u0107 poszczeg\u00f3lni uczestnicy sesji,<\/li>\n\n\n\n<li>prezentacja, a wi\u0119c sugestywne przedstawienie trudnej do zaakceptowania idei lub rozwi\u0105zania problemu; cz\u0119sto zadaniem pozosta\u0142ych uczestnik\u00f3w jest wywo\u0142ywanie w tym samym czasie konflikt\u00f3w i tworzenie sytuacji stresuj\u0105cych.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Assessment Centre daje korzy\u015bci nie tylko pracodawcy, ale tak\u017ce kandydatowi pozwala pozna\u0107 swoje kompetencje na tle konkurencji, dowiedzie\u0107 si\u0119 wi\u0119cej na temat firmy oraz nauczy\u0107 si\u0119 konkretnych umiej\u0119tno\u015bci, np. pracy w grupie. Mo\u017ce je wykorzysta\u0107 w pracy zawodowej lub&#8230; w czasie nast\u0119pnego Assessment Centre.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Doradcy personalni podkre\u015blaj\u0105, \u017ce uczestnicy Assessment Centre musz\u0105 zwykle rywalizowa\u0107 pomi\u0119dzy sob\u0105 o jedno wolne miejsce. Rodzi to z jednej strony motywacj\u0119 do jak najlepszego wype\u0142niania zada\u0144, a z drugiej mo\u017ce wp\u0142ywa\u0107 stresuj\u0105co na osoby mniej aktywne i otwarte na otoczenie. W czasie sesji istnieje te\u017c presja czasu, gdy\u017c wszystkie postawione przed uczestnikami cele trzeba osi\u0105gn\u0105\u0107 jak najszybciej. Form\u0119 uczestnik\u00f3w mo\u017ce os\u0142abi\u0107 r\u00f3wnie\u017c konieczno\u015b\u0107 szybkiej adaptacji do nowych warunk\u00f3w i sytuacji, a tak\u017ce \u015bwiadomo\u015b\u0107 bycia obserwowanym i ocenianym przez ekspert\u00f3w. To taki Big Brother dla kandydat\u00f3w, na pocz\u0105tku uczestnicy staraj\u0105 si\u0119 wypa\u015b\u0107 przed oceniaj\u0105cymi jak najlepiej, ale do\u015bwiadczonemu obserwatorowi \u0142atwo<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":538,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[28],"tags":[48,38,182,42,40,160],"class_list":["post-537","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-o-kompetencjach","tag-badanie-kompetencji","tag-kompetencje","tag-kompetencje-przyszlosci","tag-uczelnie-badawcze","tag-zarzadzanie-przez-kompetencje","tag-zarzadzanie-wiedza"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/researchcompetences.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/537","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/researchcompetences.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/researchcompetences.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/researchcompetences.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/researchcompetences.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=537"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/researchcompetences.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/537\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":539,"href":"https:\/\/researchcompetences.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/537\/revisions\/539"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/researchcompetences.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/538"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/researchcompetences.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=537"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/researchcompetences.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=537"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/researchcompetences.us.edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=537"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}