Miesiąc: sierpień 2024

o kompetencjach

Kompetencje badacza: jak się mierzyć kompetencję „organizacja pracy własnej”?

Kolejną kompetencją, którą możemy mierzyć u badaczy, organizacja pracy własnej. Potocznie widzimy lub w jakiś sposób możemy stwierdzić, czy ktoś jest dobrze zorganizowany lub roztrzepany. Tylko jak to zmierzyć? Organizacja pracy własnej kojarzy nam się wprost z umiejętnością planowania zadań w czasie i ich realizacji zgodnie z planem, ewentualnie reakcją na nieprzewidziane przeszkody w realizacji planu. Badania przeprowadzone wśród menedżerów dowodzą, że tylko 10% osób na kierowniczych stanowiskach nie narzeka na brak czasu, pozostali potrzebowaliby dodatkowo od kilku do kilkunastu godzin. Efektem złego planowania czasu pracy jest nadmierne zmęczenie, brak czasu dla rodziny oraz nie osiąganie zamierzonych celów. Menedżerowie najczęściej

...............
o kompetencjach

Kompetencje badacza: jak się mierzyć kompetencję „komunikatywność”?

Kolejną kompetencją, którą można mierzyć przy pomocy profili kompetencyjnych, to komunikatywność. Z naszego doświadczenia szkoleniowego i doradczego wiemy, że temat ten jest bardzo popularny w zapytaniach szkoleniowych i ogólnie sprawia wiele problemów z pracy w organizacjach. Mamy takie spostrzeżenie, że we wszystkich kompetencjach, które uczymy się od dziecka, jesteśmy dość kiepscy i rzadko kiedy potrafimy dobrze mówić, biegać, słuchać, grać na instrumencie, gotować itd. Komunikatywność jest jedną z takich kompetencji, które ciągle musimy doskonalić. Typowa komunikacja między ludźmi lub między komórkami w firmie odbywa się zawsze według tego samego wzorca. Kogoś, kto chce przekazać informację, nazywa się nadawcą. Koduje swoje

...............
o kompetencjach

Kompetencje badacza: jak się mierzyć kompetencję „asertywność”?

W kolejnych tygodniach chcemy przedstawić kilka przykładów kompetencji, które mierzymy w ramach narzędzi do pomiaru kompetencji, które możesz sprawdzić na naszej stronie. Użytkownicy narzędzi i czytelnicy bloga pytają nas, jak wykonujemy pomiaru, co bierzemy pod uwagę przy pomiarze i jak stworzyliśmy wskaźniki. Weźmy dla przykładu jedną z kompetencji, wykorzystaną w profilach kompetencyjnych naszych narzędzi do pomiaru kompetencji badacza. Będzie nią asertywność. Po pierwsze, zadajmy sobie pytanie, czym jest asertywność. Asertywność człowieka postrzega się zatem jako łagodne, szczere i stanowcze komunikowanie swoich pragnień i dążeń. Człowiek asertywny wie czego chce i potrafi to oznajmić innym. Zachowanie takie jest świetnym sposobem na

...............
konferencje

Cykl spotkań warsztatowych w ramach projektu grantowego VT-FLOW

We współpracy w ramach projektu grantowego VT-FLOW przedstawiciele Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach oraz Uniwersytetu w Lubece wzięli udział w cyklu spotkań warsztatowych, mających na celu wspólne opracowanie planu analiz zmiennych istotnych dla konstruktu komunikacji kolektywnej (collective communication). Warsztat odbył się na terenie Uniwersytetu Śląskiego w dniach 29.07.2024-31.07.2024. Głównym celem spotkań była wymiana doświadczeń oraz refleksji dotyczących przeprowadzenia analiz z wykorzystaniem specjalistycznych algorytmów, wspólne opracowanie procedur umożliwiających uzyskanie relewantnych danych, a także zestawienie dotychczas wypracowanych rozwiązań z najbardziej aktualnymi praktykami badawczymi w kontekście dynamiki komunikacji w zespołach. Spotkania odbyły się w interdyscyplinarnym zespole naszego centrum badawczego i zaproszonych gości. Efektem wspólnej

...............